28 de Mayo de 2013

MuseumNext 2013. Nuevos retos

Desde el Museu Picasso tuvimos la suerte de poder asistir a la edición de MuseumNext que tuvo lugar los días 13, 14 y 15 de mayo en Ámsterdam, gracias a la invitación que los organizadores nos hicieron por haber sido coorganizadores el año pasado.

De la experiencia sacamos un montón de informaciones, conceptos y conocimientos compartidos, y ahora que han pasado unos días y las ideas se han puesto en orden, os queríamos explicar un poco nuestra experiencia y destacar aquellos conceptos que nos han parecido más relevantes. Aunque, mucho mejor que este resumen, os recomiendo una visita a su Tumblr.

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27 de Marzo de 2013

Anécdotas e impresiones del 50 aniversario

El pasado sábado 9 de marzo el Museu Picasso cumplió 50 años desde su inauguración. Todo un hito, sobre todo si tenemos en cuenta la Barcelona del 1963 y los condicionantes políticos del momento.

Colocación de la placa del Museu Picasso de Barcelona. c. 1966. Fondo documental del Museu Picasso de Barcelona. Foto: Hernández

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5 de Diciembre de 2012

La necesidad de reflexionar para seguir actuando en educación

Los días 21, 22 y 23 de noviembre parte del Equipo Educativo del museo hemos asistido al II Congreso Internacional de los Museos en la Educación. Desde el inicio nos pareció interesante la temática sobre la que giraban los contenidos: “De la acción a la reflexión”.

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5 de Julio de 2012

Manual de perfiles según el estilo de vida: visión de la cultura

El mes pasado asistí a un programa de conferencias en Rotterdam llamado Audiences Insight/Out. La última sesión, llevada a cabo por la organización Flanders CultuurNet, consistía en hacer un taller sobre la participación de ocio de los flamencos, ya realizado en Flandes los años 2003 y 2009. Flandes CultuurNet cuenta con un equipo de 8 personas que viajan por todo el territorio para apoyar a las autoridades locales y ayudarles a adoptar un enfoque más estratégico para impulsar las actividades culturales y de ocio. Este taller consiste en la elaboración de una serie de estrategias para conocer la «visión de la cultura» del público y a la vez permite al usuario del manual crear un plan de acción para atraer más participantes potenciales. Este manual está elaborado en 5 pasos en relación a los gustos, preferencias y las posibles barreras de acceso a la cultura.

Ejemplo de seis perfiles culturales según el estilo de vida

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28 de Junio de 2012

La temporada 2012-2013 en el Museu Picasso

La nueva etapa del museo con Bernardo Laniado-Romero al frente se inicia con muchas ganas tanto por parte del nuevo director como del equipo del museo y seguirá las siguientes seis líneas de actuación:

• Considerar la colección como eje vertebrador que dinamizará el trabajo del museo
• Concebir la tarea y la función del museo dentro de un carácter eminentemente pedagógico
• Favorecer el acceso del público al arte ya la cultura, de manera especial a aquellos colectivos que han sido tradicionalmente excluidos
• Potenciar el acceso al conocimiento y el diálogo fluido entre la obra de arte y el público
• Fomentar la accesibilidad local-global: por un lado, en cuanto a su entorno más cercano (barrio-ciudad), y por otro, en un radio de acción global, a través de un sitio web creativo y dinámico
• Ofrecer una experiencia de calidad tanto en la vertiente presencial como en la on-line

Autorretrato. Pablo Picasso. 1899-1900. Cartón sobre papel 22.5 x 16.5 cm Donación del artista, 1970 © Sucesión Pablo Picasso, VEGAP, Madrid 2012

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31 de Enero de 2012

Despedida de Pepe Serra: balance de una etapa

Cuando nuestro director Pepe Serra se despidió del equipo del museo nos dijo: “Hemos hecho en 5 años el trabajo de 10″. Y aquí una pequeña muestra de los proyectos que se han llevado a cabo durante sus años de dirección:

· Investigación y desarrollo de exposiciones que aportan conocimiento y valor añadido

Devorar París “Picasso 1900-1907″ (2011). Autorretrato con paleta. Picasso. París, 1906 | Picasso ante Degas (2010) Leer más »

15 de Noviembre de 2011

Misterios sin resolver en el Museu Picasso

Este fin de semana hemos iniciado la segunda edición de “El misterioso caso del Picasso”, una gincana familiar con mucho misterio por las salas del museo.

Mateo se pone a investigar (Juan Forn, de la Cía. La Paparra). Foto: Jordi Mota Leer más »

19 de Septiembre de 2011

Los museos hoy vistos por los alumnos del Postgrado / 2

Continuamos la selección de ideas aportadas por los alumnos del Postgrado de Gestión Museística que iniciamos en este artículo. Como veis, las nuevas oleadas de museógrafos suben con fuerza crítica. Escuchémosles bien.

Museografía interactiva con sentido: no a la banalización

“Actualmente, todavía podemos encontrar museos propios del siglo XIX, y otros que han exagerado la fórmula convirtiéndose en parques temáticos para la diversión en familia“.
Nuria C. Leer más »

7 de Septiembre de 2011

Los museos hoy vistos por los alumnos del Postgrado / 1

¿Qué papel deben tener los museos hoy? ¿Cómo son? ¿Cómo deberían ser? Al respecto propusimos a los alumnos del Postgrado de Gestión Museística que reflexionaran cuando aún estábamos en el primer trimestre de curso. El resultado fue un buen compendio de ideas, críticas, interrogantes y propuestas. Os ofrecemos aquí una selección – difícil, ¡os lo puedo asegurar! – Que hemos agrupado por subtemas. Veréis que en algunas formulaciones han puesto en práctica lo que les pedíamos de aplicar una mirada crítica. Veréis también que hay opiniones contrapuestas. Ésta es la riqueza de la participación colectiva, participación que los museos estamos todavía aprendiendo a fomentar e integrar.

Para no incumplir las leyes blogueras sobre longitud de los artículos, éste lo publicaremos en dos partes.

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19 de Julio de 2011

“Devorar París, Picasso 1900-1907″. Una exposición accesible para todos

Desde el Museu Picasso teníamos pendiente trabajar una faceta muy importante de la accesibilidad: la accesibilidad comunicativa, es decir, hacer accesibles a todos los públicos no sólo el espacio físico del museo sino también nuestros contenidos. De hecho éramos conscientes de ello y para nosotros era una prioridad, tal como ya planteamos en un post anterior.

Con motivo de la exposición “Devorar París. Picasso 1900-1907” vimos la ocasión idónea para incorporar medidas de accesibilidad comunicativa e implementarlas en el desarrollo de la exposición. En este proceso hemos contado con la colaboración del Instituto de Cultura (ICUB), que nos ha guiado en el proceso y nos ha ofrecido apoyo en cada uno de los pasos, que desde hace un tiempo está trabajando para ofrecer a los museos municipales las herramientas necesarias para mejorar en esta faceta de la comunicación en general y de manera especial en la producción de las muestras temporales. Leer más »