Etiquetas: estadísticas, Gestión, público, visita, visitantes
El museo ya conoce un poco mejor su público y el tipo de visitante después de la realización de un estudio de públicos hecho durante un año y habiendo realizado 2.102 entrevistas presenciales.
Los objetivos de este estudio se estructuran en los siguientes apartados:
Etiquetas: estadísticas, Gestión, público, visita, visitantes
El pasado 13 de abril se celebró en el auditorio del Museo Picasso Málaga la cuarta edición del Seminario Internacional de Arte y Derecho en Málaga, que tiene su origen en el convenio entre los colegios de abogados de Málaga, Barcelona y París, que fijaba su acuerdo de organizar rotatoriamente cada primavera un encuentro que se convirtiera en un foro de puesta al día en el terreno del derecho aplicado al arte, pero no restringido a los profesionales del derechos sino con la voluntad de compartir y debatir con los otros actores implicados : museos, galerías, artistas, marchantes, administraciones públicas, entidades de gestión, etc.
Etiquetas: Arte, arte fractal, arte robótico, derecho, Màlaga, nuevas tecnologías, propiedad intelectual, subasta, tecnología, videojuegos
Cuando nuestro director Pepe Serra se despidió del equipo del museo nos dijo: “Hemos hecho en 5 años el trabajo de 10″. Y aquí una pequeña muestra de los proyectos que se han llevado a cabo durante sus años de dirección:
· Investigación y desarrollo de exposiciones que aportan conocimiento y valor añadido
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Etiquetas: Abstract, Actividades, Arlequín, audioguia, barrio, Best of the Web, biblioteca, Big Draw, Cadaqués, Catherine Hutin, conocimiento, Devorar París, Educación, Exposiciones, Fernande, Focus, Gósol, Horta de Sant Joan, Investigación, Las Meninas, Lee Miller, Margot, Palau Aguilar, Picasso ante Degas, postgrado, préstamos, Publicaciones, Públicos, Red Picassiana, Restauración, Rodney Graham, Velázquez, Visto por
La elección de las imágenes más representativas de este año que ya termina no ha sido un trabajo nada fácil. ¡Entre todo el equipo hemos hecho un montón de proyectos! Exposiciones, actividades, investigación y restauración, educación, registro, biblioteca, publicaciones, comunicación, administración, gestión de públicos… la lista es larga. Aquí os dejamos una pequeña muestra de lo que ha sido el trabajo del museo durante el 2011.
Etiquetas: Actividades, Big Draw, catálogo, conocimiento, Devorar París, Educación, estudiantes, Europeana Hackathon, Gestión, Investigación, papel pintado, Picasso 1936, posgrado, Sala Esteva, Viñetas en el frente, Wikipedia
¿Estamos las organizaciones adaptándonos bien al entorno digital? Sin duda se ha avanzado mucho y hay iniciativas exitosas y esfuerzos notables hacia cómo vivir -¿sobrevivir? – en el nuevo escenario. ¿Lo hacemos suficientemente? ¿Lo hacemos suficientemente bien?
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Continuamos la selección de ideas aportadas por los alumnos del Postgrado de Gestión Museística que iniciamos en este artículo. Como veis, las nuevas oleadas de museógrafos suben con fuerza crítica. Escuchémosles bien.
Museografía interactiva con sentido: no a la banalización
“Actualmente, todavía podemos encontrar museos propios del siglo XIX, y otros que han exagerado la fórmula convirtiéndose en parques temáticos para la diversión en familia“.
Nuria C. Leer más »
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¿Qué papel deben tener los museos hoy? ¿Cómo son? ¿Cómo deberían ser? Al respecto propusimos a los alumnos del Postgrado de Gestión Museística que reflexionaran cuando aún estábamos en el primer trimestre de curso. El resultado fue un buen compendio de ideas, críticas, interrogantes y propuestas. Os ofrecemos aquí una selección – difícil, ¡os lo puedo asegurar! – Que hemos agrupado por subtemas. Veréis que en algunas formulaciones han puesto en práctica lo que les pedíamos de aplicar una mirada crítica. Veréis también que hay opiniones contrapuestas. Ésta es la riqueza de la participación colectiva, participación que los museos estamos todavía aprendiendo a fomentar e integrar.
Para no incumplir las leyes blogueras sobre longitud de los artículos, éste lo publicaremos en dos partes.
Etiquetas: Educación, museos, postgrado, Públicos, universidad
Apenas terminada la primera edición del nuevo Diploma de Postgrado de Gestión Museística, coorganizado entre el Museu Picasso y el IDEC, Uiversitat Pompeu Fabra, es hora de hacer un cierto balance. Lo estamos haciendo internamente el museo, hemos pedido una evaluación a los propios alumnos, y queremos compartirlo con vosotros, lectores del blog, y también con los futuros estudiantes del Postgrado.
Vaya por delante un dato: el 76,2% de los alumnos que lo han cursado este año recomendarían el Postgrado. De entre todos los indicadores, éste resulta especialmente significativo para nosotros. Esto no quita que hayamos detectado posibles mejoras, normal en todo proyecto que empieza y habitual también cuando es un proyecto donde participa un profesorado amplio y un número elevado de instituciones colaboradoras.
Etiquetas: Educación, evaluación, Gestión, museografia, museos, postgrado, universidad
“No tiene sentido que los museos y Wikipedia se miren con recelo como si fueran enemigos, porque en realidad hacen una labor muy similar y dirigida a la misma gente, sólo que trabajan de maneras diferentes. Lo mejor para ambas comunidades es que trabajen conjuntamente para construir una relación proactiva que genere beneficios mutuos sin socavar sus principios”. Estas palabras de Liam Wyatt reflejan muy bien el espíritu del primer encuentro entre los museos catalanes y representantes de la Amical Viquipèdia. El balance de la jornada es muy positivo: más de 100 profesionales de museos y centros de documentación de toda Cataluña secundaron la convocatoria y participaron activamente en las diferentes conferencias y coloquios que se celebraron a lo largo del día. Se palpaba un gran interés por conocer cómo funciona esta popular enciclopedia digital y explorar de qué manera puede ayudar a difundir la labor realizada por museos e instituciones culturales.
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Es con mucha satisfacción que publicamos el artículo y el proyecto sobre Picasso 2.0 que ha sido la materia de investigación que propusimos a Jacqueline para su proyecto final de máster. Nuestra propuesta era doble: una parte que fuera una especie de “auditoría” sobre la presencia del museo en las redes y otra parte que fuera propositiva de mejoras a realizar. El resultado ha superado ampliamente las expectativas. Como era de esperar, el trabajo obtuvo la máxima calificación del tribunal.
¡Gracias, Jacqueline por tan buen trabajo y felicidades!
Conxa Rodà
Hace unos meses hice las prácticas del Máster de Gestión del Patrimonio Cultural en el Museu Picasso Barcelona combinando la estancia con la elaboración de mi proyecto final, Un museo sin paredes. La dinamización del Museu Picasso Barcelona a través de la web 2.0. Leer más »
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