Màlaga – Barcelona: els dos Museus Picasso intercanviant experiències educatives

La millor manera de conèixer com es treballa a d’altres museus i intercanviar-hi coneixement i experiències és fent-los una visita, de manera que els Serveis d’Educació i d’Activitats del Museu Picasso de Barcelona vam decidir anar al Museu Picasso de Màlaga, que porta ja anys treballant en aquest servei i en d’altres, molt interessants, com les visites per a diferents col·lectius amb algun tipus de discapacitat.

Les visites es basen sobretot en la participació dels visitants, enfront a la idea típica d’explicació / monòleg del guia-educador. Aquest canvi radical del protagonista de les visites dóna com a resultat posar en valor la paraula del visitant, el seu punt de vista i la seva experiència davant del quadre, fent que sigui una visita amena, dinàmica i participativa.

Llegir més »

Comparteix

L’aprenentatge en línia: MoodleMoot’09

Cada vegada es disposa de més eines que faciliten l’aprenentatge per via virtual o eLearning. Els museus ja fa temps que van incorporant noves funcionalitats educatives. Boníssims exemples al país els tenim en el WikiDocentes del Guggenheim de Bilbao o l’EducaThyssen a Madrid.

Precisament fa poques setmanes s’ha celebrat al centre de creació contemporània “Matadero de Madrid” la VI MoodleMoot. La trobada d’usuaris d’aquesta plataforma d’ensenyament i aprenentatge online, s’ha desenvolupat amb sessions de debat i tallers que han permès als participants compartir coneixements sobre la Moodle. Professors, programadors informàtics i usuaris han debatut sobre els futurs desenvolupaments i millores de la plataforma, així com les innovacions en els seus usos i aplicacions.

Llegir més »

Comparteix

Fent els museus més accessibles

Com ajudar les persones amb ceguesa a veure l’art? Com fer sentir la força de l’expressió artística a les persones amb discapacitat auditiva? Com fer gaudir de l’art a persones amb discapacitat mental?, en definitiva, com facilitar a tots els públics un accés millor als museus i les exposicions? Aquestes i moltes més qüestions han estat objecte d’una jornada molt densa el 26 d’octubre, dedicada a conèixer i debatre línies de treball i experiències dels museus d’art per esdevenir més accessibles. El lloc, la Pedrera. Intervinents i audiència, professionals de museus i representants de diferents col·lectius de discapacitats.

Les conclusions seran presentades a les Jornades Museus: Cultura i bones pràctiques. Accessibilitat i Inclusió que tindran lloc al Museu Marítim de Barcelona del 4 al 6 de novembre. Avancem aquí només un extracte d’algunes de les presentacions fetes.

Era molt esperada la xerrada del MoMA i no va decebre gens. Francesca Rosenberg, Director of Community and Access Programs in Museum of Modern Art’s Department of Education, va fer una exposició clara i completa de les múltiples iniciatives que hi duen a terme, tals com

Llegir més »

Comparteix