25 de novembre de 2011

Seminari sobre xarxes socials i museus al Picasso de Màlaga: 40 tweets que hauria d’haver escrit

El Museu Picasso vam ser convidats a presentar la nostra experiència 2.0 en el seminari Xarxes Socials i Museus: Reputació i credibilitat a la xarxa, organitzat els passats 17 i 18 de novembre pel Museo Picasso Málaga i la UNIA. Enllaçant experts en comunicació, museus, periodisme i màrqueting, les jornades no qüestionaven si els museus hem de tenir o no una presència 2.0, sinó com. Afins amb l’àmbit a explorar, es van retransmetre per streaming i van tenir una forta activitat per Twitter.

No sóc una usuària activa a Twitter, sinó que més aviat em limito a seguir els tweets a posteriori. Al tornar a Barcelona he vist el cabal d’informació i d’intercanvis que s’han generat al voltant del seminari, i he sentit que m’estava perdent alguna cosa: que hi ha hagut una conversa i un intercanvi d’opinions en què no he pogut participar. I això és el que, tant a nivell professional com personal, ens pot passar si no fem l’esforç d’incorporar les xarxes socials en la nostra quotidianitat.

Així que vaig a fer un petit assaig twitero: escriure a posteriori els tweets que hauria d’haver escrit a Màlaga. Allà van, els 40 que hauria/podria haver escrit. Llegir més »

15 de novembre de 2011

Misteris sense resoldre al Museu Picasso

Aquest cap de semana hem iniciat la segona edició de “El misteriós cas del Picasso”, una gimcana familiar amb molt de misteri per les sales del museu.

El Mateu es posa a investigar (Joan Forns, de la Cia. La Paparra). Foto: Jordi Mota Llegir més »

10 de novembre de 2011

Com muntar un Big Draw (versió Museu Picasso)

El passat 23 d’octubre vam celebrar la segona edició del Big Draw. La festa del dibuix, la proposta originària de Londres que explora el dibuix no només com una eina de creació sinó també com a eina de comunicació, d’aprenentatge i de lleure per a totes les edats.

Llegir més »

10 de octubre de 2011

Escoles i museus treballen en un projecte pilot: REFLEXIONART

El Servei Educatiu del Museu Picasso hem tingut la gran oportunitat de participar en el projecte pilot REFLEXIONART: Tutories d’Art, amb l’objectiu principal d’unir institucions culturals de la ciutat i centres educatius en una reflexió sobre un tema comú, que en aquesta primera edició ha estat el gènere i la seva construcció.

Treballs dels alumnes Llegir més »

27 de juliol de 2011

En el curs de formació de professorat al Museu Picasso, el Servei Educatiu i els mestres aprenem conjuntament

Durant la setmana de l’11 al 15 de juliol, i per segon any consecutiu, el Servei Educatiu del Museu Picasso ha organitzat un curs de formació de mestres per investigar conjuntament com treballar des de l’art per explorar transversalment moltes de les matèries curriculars d’alumnes de primària i secundària.

El propòsit d’aquests cursos és molt pràctic i es generen des de la doble necessitat d’apropar-nos als mestres des del seu àmbit real d’acció i treball, alhora que se’ls hi proporcionen eines i documentacions per incorporar l’estudi de l’art d’una manera més àmplia i, en el cas de Picasso, donar un gir a certs tòpics que no enriqueixen el coneixement de l’obra. Llegir més »

19 de juliol de 2011

“Devorar París, Picasso 1900-1907″. Una exposició accessible per tothom

Des del Museu Picasso teníem pendent treballar una faceta molt important de l’accessibilitat: l’accessibilitat comunicativa, és a dir, fer accessibles a tots els públics no només l’espai físic del museu si no també els nostres continguts. Cal a dir que n’érem ben conscients i que era una prioritat, tal com ja vàrem plantejar en un post anterior.

En ocasió de l’exposició “Devorar París. Picasso 1900-1907” vàrem veure l’ocasió idònia per incorporar mesures d’accessibilitat comunicativa i  implementar-les en el desenvolupament de l’exposició. En aquest procés hem comptat amb la col·laboració de l’Institut de Cultura (ICUB), que ens ha guiat en el procés i ens ha ofert suport en cada un dels passos, que des de fa un temps està treballant per oferir als museus municipals les eines necessàries per millorar en aquesta faceta de la comunicació en general i de manera especial en la producció de les mostres temporals. Llegir més »

14 de febrer de 2011

Els museus parlen dels seus públics adolescents

El passat 21 de gener vam acollir al Picasso la segona reunió del Grup de Recerca Educativa, un grup de recent creació format pels departaments d’Educació de diversos museus del país que treballen en diferents àmbits de la creació contemporània: el Centre d’Art La Panera de Lleida (impulsor del grup); el CDAN (Centro de Arte y Naturaleza) d’Osca; Es Baluard, Museu d’Art Modern i Contemporani de Palma, i Artium, Centro-Museo Vasco de Arte Contemporáneo de Vitória-Gasteiz.

Crear línies de recerca, tant teòriques com pràctiques per compartir i incorporar nous referents que ajudin a millorar les seves pràctiques educatives són els objectius principals del grup. Llegir més »

9 de novembre de 2010

Un post post – Big Draw

Després d’un projecte en el qual s’han invertit moltes hores, energies i il·lusions, sempre es necessita un temps per acabar de posar les emocions a lloc i poder mirar enrere i valorar-lo, i a partir d’aquí planificar el futur amb tot allò que s’ha après.

Amb el Big Draw tots els de l’equip hem passat també per aquest procés. I en aquest moment d’immersió en la valoració -en positiu i en negatiu- que estem fent, i la planificació de cap on cal tirar per fer créixer el projecte, ens ha arribat una magnífica carta d’Eileen Adams, Directora de The Campaign for Drawing, els creadors i organitzadors a Londres d’aquesta proposta. Llegir més »

21 de octubre de 2010

El dibuix com a protagonista

Aquest diumenge 24 d’octubre el Museu Picasso presentarà la primera edició del “BIG DRAW. La Festa del Dibuix”, una proposta originària de Londres (i que ara ja se celebra a diverses ciutats del món) que té com a finalitat apropar el dibuix a tothom i gaudir-ne tant com a eina d’expressió artística com a eina de comunicació i d’aprenentatge.

He de dir que jo no en sé, de dibuixar. Però molt sovint sóc incapaç d’explicar-me si no és fent gargots amb un llapis en un paper. I amb els meus fills juguem a dibuixar, una manera divertida de passar l’estona i, segons l’edat, de practicar vocabulari, o posar en marxa la imaginació, o plasmar i fixar coneixements – com també fan molts adults en les reunions, dibuixos gairebé automàtics que alhora són maneres de concentrar-se. Llegir més »

5 de octubre de 2010

Horta de Sant Joan: visita als paisatges picassians

Aprofitant al màxim el cap de setmana passat, he visitat a títol personal Horta de Sant Joan, on Picasso feu dues estades que van tenir una gran repercussió en la seva obra: una al 1898, quan era encara un adolescent; i l’altra al 1909, aquest cop com a pintor ja plenament afermat en la vida cultural parisina.

Picasso a Horta

Llegir més »