El Blog del museo Picasso de Barcelona

El aprendizaje en línea: MoodleMoot’09

Cada vez disponemos de más herramientas que facilitan el aprendizaje por vía virtual o eLearning. Los museos ya hace tiempo que van incorporando nuevas funcionalidades educativas. Buenísimos ejemplos en el país los encontramos en el WikiDocentes del Guggenheim de Bilbao o el Educathyssen en Madrid.

Precisamente hace pocas semanas se ha celebrado en el centro de creación contemporánea «Matadero de Madrid» la VI MoodleMoot. El encuentro de usuarios de esta plataforma de enseñanza y aprendizaje online, se ha desarrollado con sesiones de debate y talleres que han permitido a los participantes compartir conocimientos sobre Moodle. Profesores, programadores informáticos y usuarios han debatido sobre los futuros desarrollos y mejoras de la plataforma, así como las innovaciones en sus usos y aplicaciones.

La plataforma Moodle es un sistema de gestión de recursos, de código abierto y descarga gratuita, que permite la creación de comunidades de aprendizaje en línea. La primera versión de la plataforma nació en agosto de 2002 de la mano de Martin Dougiamas, que basó su diseño en los parámetros del constructivismo y la pedagogía. El sistema permite una mayor flexibilidad temporal en el aprendizaje y una comunicación fluida e interactiva de los estudiantes entre ellos y con el profesor.

El año pasado el encuentro se celebró en Barcelona y con la de este año ya llevamos seis en todo el estado. A día de hoy son muchas las universidades que utilizan esta plataforma y también se está implantando en centros de secundaria. Iniciativas como Sclipo.com, autodefinido como «Social Media revolution», se sustentan en Moodle.

Existen otras plataformas de eLearning muy utilizadas. En la misma línea de programas de código abierto encontramos, por ejemplo la dotLRN, Dokeos, Caroline o Docebo. Fijándonos en los softwares privados también tenemos un amplio abanico de alternativas como Blackboard (muy utilizada en Estados Unidos), Saba, QSMedia y eCollege, entre otros.

Para estar al día de las aplicaciones y los usos en aprendizaje virtual, es recomendable seguir el blog de Dolors Reig, El caparazón, donde frecuentemente trata el tema y contiene reflexiones y presentaciones en Powerpoint muy interesantes sobre eLearning y Open Social Learning, y también seguir Online Educa Berlin (OEB) Conference que este año se celebra del 2 al 4 de diciembre o consultar los audios y vídeos de la edición OEB 2008.

La UOC (Universitat Oberta de Catalunya) ha puesto en marcha el eLearn Center, un centro de investigación en aprendizaje virtual, el primer centro de estas características en España y, como expone la directora, Begoña Gros, uno de los pocos que hay en Europa.

Cristina Martín
(en prácticas en el Museu Picasso del Máster de Gestión Cultural de la UB)


0 Comentarios

Leave a Reply

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *


Captcha: *